合:尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，新年好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,

乙；新年的禮花即將綻放．

丙丁:在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校學生向各位領導、老師拜年啦!

合:祝大家新春快樂,身體健康，合家幸福，萬事如意!

甲:年年歲歲花相似

乙:歲歲年年人不同.

丙:過去的一年,我們因為各位老師的辛勤耕耘而倍加驕傲.

丁:回首2004年,我們因為各位領導的大力支持而深感榮幸.

甲:學習成績再創輝煌

乙:校園文明不斷進步

丙:尊師重教蔚然成風

丁:探索科學不敢懈怠

合；過去的一年，我們信心滿懷，熱情洋溢

展望未來，我們意氣風發，斗志昂揚

甲:讓我們在新的一年里

乙:向著更高的目標奮勇前進

丙：今天我們歡聚一堂

丁: 面對新的挑戰

甲：我們已邁出了堅實的步伐

乙：放飛出了希望的理想，展開了嘹亮的歌喉

合: 我們堅信；西小的明天一定會更加美好。

######小學歌詠比賽現在開始

甲:首先請聽領導發表新年祝福吧.

謝謝領導！

男：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，下面請欣賞一、一中隊的合唱《歌聲與微笑》。

女：地上有一分錢，你會撿起來嗎？看看我們的小朋友是怎么做的，請聽一、二中隊合唱《一分錢》。

男：北京是我們的首都，我愛北京，更愛那雄偉壯麗的天安門！請欣賞一、三中隊同學給我們帶來的《我愛北京天安門》。

女：泥娃娃沒有心，泥娃娃不會動，泥娃娃不會想……?？梢坏┥掀恋囊路?，小朋友們都喜歡它，請聽一四中隊小朋友的小合唱《泥娃娃》。

男：接下來請欣賞二、一中隊的小合唱《賣報歌》。

女：春天草兒綠，春天花兒香，春天小鳥樂哈哈，請聽二、二中隊的《春天在哪里》。

男：我們的祖國正在不斷走向繁榮富強，我們在祖國母親溫暖的懷抱中幸福的成長，請欣賞二、三中隊帶來的歌曲《我們的祖國像花園》。

女：接下來請聽二、四中隊的小合唱《數鴨子》

男：做完了一天的功課，讓我們盡情歡樂，盡情放松自己，請聽三一中隊的《讓我們蕩起雙槳》。

女：瞧，來了一群活潑可愛、聰明伶俐的藍精靈，請聽三、二中隊帶來的《藍精靈》。

男：下面，請大家用熱烈的掌聲歡迎三、二中隊合唱《祖國 祖國多美麗》。

女：我們是幸福的一代，有黨和政府的親切關懷，有親人的細心呵護，生活在花園般優美的校園，你們知道在舊社會里，我們同齡的小朋友是怎樣生活的嗎？請聽三、三中隊的《買報歌》。

男：接下來請聽三、三中隊的《聽媽媽講那過去的故事》。

女：唱吧，唱吧，快樂的少先隊員，讓我們一起在節日里歡歌笑語！請聽三、四中隊的《快樂的節日》。

男：下面請欣賞六、一中隊的合唱《小荷花回老家》。

女：接下來請合唱《童心似小鳥》

男：我們是跨世紀的新一代，生活充滿了陽光，我們是幸福的！可是大家知道嗎？在黑暗的舊社會里，許多人受壓迫受剝削，過著非人般的生活！不信嗎？請聽六、二中隊的《聽媽媽講那過去的事情》。

女：接下來請聽六、二中隊的《讓我們蕩起雙槳》。

男：小溪緩緩的流淌,時而漸行歡歌，時而靜如玉盤，時而叮咚著響，請欣賞六、三中隊的《小溪流水響叮咚》。

女：不同的民族，不同的風俗，侗家的歌聲，婉轉動聽！下面請欣賞六、三中隊大合唱《迷人的火塘》。

男：童年給我們帶來了多少美好的回憶，也給我們帶來了多少綺麗的幻想！請聽五一中隊的合唱《童年》。

女：接下來請欣賞合唱《外婆的澎湖灣》

男：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”這是千百年來我們對老師的贊美。沒有老師的辛苦，又怎么會有我們的成長？老師，您們辛苦了！請欣賞五、二中隊給我們帶來的兩首贊美老師的歌曲《每當我走過老師窗前》以及《我愛米蘭》。

女：當莊嚴雄偉的國歌響起，當國旗和太陽一同升起，我們激動，我們喜悅，我們自豪，我們驕傲！下面請用熱烈的掌聲歡迎五、三中隊為我們演唱的《國歌和國旗在一起》。

男：學英語先學“A、B、C”，學音樂先學“do re mi”。新的一年，新的開始，讓我們一起來學習abc，請欣賞五、三中隊的 《do re  mi》。

女：接下來請聽四、二中隊為我們帶來的合唱《少年 少年 祖國的春天》。

男：學校是大森林，我們是林中的小鳥，在這片綠蔭下幸福的歌唱。請欣賞四、三中隊的合唱《綠蔭》。

女：接下來請欣賞四、三中隊金鉑姿、甘露琴表演的京劇《說唱臉譜》。

男：童年是好奇的 ，童年是幻想的，童年又是多么快樂的！接下來，請聽四、四中隊的合唱《童年》。

甲：當新年的鐘聲即將敲響的時候，人們幾多惆悵，幾多感慨，幾多向往！

乙：“難忘今天，歡忘今天／無論新朋與故交／明年元旦再相邀／青山在，人未老……” 請聽四、一中隊給我們帶來的合唱《難忘今天》。

甲：歡樂的時光總是這么的短暫

乙:團聚的日子特別讓人這么難忘

丙:今天，我們歡歌笑語

丁:今天，我們暢想未來

合；一元復始，萬象更新。

在辭舊迎新的時刻，

請讓我們記住今天

請讓我們憧憬明天